LANGUAGE & SKILL DEVELOPMENT
CUANDO INVIERTES EN FORMACIĆN DE IDIOMAS, LOS RESULTADOS IMPORTAN .
Soluciones de formaciĆ³n lingĆ¼Ćstica en lĆnea para inglĆ©s de negocios y otros 26 idiomas internacionales. Clases impartidas por profesores, aprendizaje electrĆ³nico a su propio ritmo, evaluaciones y contenido personalizado, diseƱados para desarrollar sĆ³lidas habilidades lingĆ¼Ćsticas profesionales que repercuten en el desempeƱo laboral.
70%
COMPLETION RATE
with Dynamizer support
OUR APPROACH
UN PROGRAMA DE FORMACIĆN LINGĆĆSTICA EXITOSO DEBE
TURN LEARNING OUTCOMES INTO BUSINESS OUTCOMES
From mapping language skills to job roles to designing personalized learning paths, our unique approach takes program goals from wish to fulfillment.
IMPROVE RESULTS WITH BLENDED LEARNING
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Adding Teacher-Led Classes to Self-Paced eLearning boosts completion rates and generates stronger language skills in a shorter time period.
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TRANSLATE LANGUAGE SKILLS INTO LIFE SKILLS
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My Ardor Learning levels are aligned with CEFR, but real language improvement should be recognizable in everyday workplace tasks.
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SET TRAINING GOALS WITH ASSESSMENT
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A thorough understanding of current skill levels helps you create targeted results — and makes ROI analysis straightforward.
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Home > Results
THE DYNAMIZER DIFFERENCE
LOS COACHES DE APRENDIZAJE PERSONALIZADO SON NUESTRO SECRETO PARA SU ĆXITO
Los facilitadores mantienen a los estudiantes comprometidos, motivados y enfocados. Son el toque humano que transforma un programa de aprendizaje autodirigido en un programa completo.
70%
WITH DYNAMIZER
Tasa de finalizaciĆ³n promedio en los proyectos de 2020.
46%
WITHOUT DYNAMIZER
Tasa de finalizaciĆ³n promedio sin soporte de Dynamizer.
OUR COMMITMENT TO LEARNING
ENFOQUE EXTREMA EN LOS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
Todo lo que hacemos estƔ diseƱado para potenciar el aprendizaje.
Sin trucos. Sin rodeos. No te venderemos nada que no necesites.
Hacer que los alumnos sean mƔs eficientes en el trabajo.
Preparar a los alumnos para el progreso
Vincular los desafĆos empresariales con los resultados del aprendizaje.
Proporcionar resultados medibles, tanto individuales como organizacionales.